Trang bìa và mục lục

Bìa, mục lục

 

Quản lí giáo dục

01. Dự báo một số xu thế phát triển của giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh hội nhập Asean

02. Thực trạng công tác đào tạo nghề và tạo việc làm cho người lao động ở tỉnh Thái Nguyên hiện nay

03. Một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hiện nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” ở các tổ chức cơ sở đảng trong Đảng bộ Trường Sĩ quan Chính trị

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

04. Mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và hành vi lệch chuẩn của trẻ vị thành niên

05. Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ - giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ

 

Lí luận giáo dục - dạy học

06. Nhóm trẻ vui chơi tại cộng đồng - mô hình khuyến khích trẻ dưới 3 tuổi ở vùng khó khăn học tập và phát triển sớm

07. Một số chiến lược nhằm phát triển tư duy phản biện cho sinh viên đại học

08. Vai trò của giáo viên trong việc dạy học tích hợp nội dung và ngôn ngữ

09. Xây dựng nội dung dạy học môn Tiếng Việt cấp tiểu học cho học sinh nước ngoài

10. Tích hợp các môn khoa học xã hội trong dạy học Ngữ văn ở trường trung học cơ sở

11. Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Hình học ở tiểu học

12. Máy tính cầm tay đồ họa - phương tiện hỗ trợ dạy học toán ở trường phổ thông

13. Thiết kế các hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực tự học trong dạy học Sinh học 6

14. Bồi dưỡng nhãn quan chính trị cho học viên người dân tộc thiểu số ở các trường sĩ quan trong Quân đội trước việc các thế lực thù địch lợi dụng tôn giáo nhằm chống phá cách mạng trong giai đoạn hiện nay

15. Một số hướng triển khai dạy học theo tiêu chuẩn kĩ năng nghề quốc gia

 

Thực tiễn giáo dục

16. Công tác bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên dạy nghề hiện nay và kinh nghiệm các nước trên thế giới vận dụng vào Việt Nam

 

Giáo dục nước ngoài

17. Đào tạo tiến sĩ các ngành khoa học xã hội ở Australia và một số khuyến nghị cho Việt Nam

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây