15. Một số hướng triển khai dạy học theo tiêu chuẩn kĩ năng nghề quốc gia

Thứ năm - 08/02/2018 22:30  41  8

Tác giả bài viết: Đỗ Thanh Vân

 File pdf:   Tải về:  
Tóm tắt: Bài viết đề xuất một số hướng triển khai dạy học theo tiêu chuẩn kĩ năng nghề quốc gia như: Xây dựng môi trường học tập cho sinh viên trải nghiệm; thực hiện quan điểm tích hợp lí thuyết với thực hành; vận dụng các phương pháp dạy học chủ động để tăng tính chủ động, tự lực và tích cực của sinh viên (người học); tăng cường cho sinh viên (người học) tiếp cận môi trường trải nghiệm thực tế nghề nghiệp; thí điểm đánh giá kiến thức, kĩ năng nghề của sinh viên tại cơ sở sản xuất, xí nghiệp.
Từ khóa: Tiêu chuẩn kĩ năng nghề quốc gia, dạy học chủ động, đánh giá, phương pháp dạy học tích hợp, hoạt động dạy, hoạt động học.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây