TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số 424 (Kì II - tháng 2)/Tháng 2/2018 |
| Tên bài báo: | 05. Hướng dẫn phát âm nguyên âm, phụ âm và từ đơn tiết cho trẻ chậm phát triển trí tuệ |
| Tóm tắt: | Tóm tắt: Mục tiêu của bài viết nhằm giúp giáo viên trong các trường chuyên biệt giúp trẻ chậm phát triển trí tuệ phát âm. Giáo viên giúp trẻ phát âm chín nguyên âm, hai mươi hai phụ âm và các từ đơn tiết thông qua trò chơi và hình ảnh. Giáo viên có thể chọn từ để dạy theo cách đề ra trong bài viết và thay đổi trò chơi hay hình ảnh cho thích hợp. Từ khóa: phát âm, chậm phát triển trí tuệ, nguyên âm, phụ âm, từ đơn tiết. |
| Tác giả bài viết: | Trương Thanh Loan |
| Từ khóa: | phát âm, chậm phát triển trí tuệ, nguyên âm, phụ âm, từ đơn tiết |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến