Tóm tắt: Nhằm nâng cao hiệu quả học tập, nâng cao chất lượng đầu ra của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, việc tìm hiểu tính tích học tập có ý nghĩa nhất định. Nghiên cứu thực trạng tính tích cực học tập được biểu hiện qua nhận thức, thái độ và hành động học tập của sinh viên Trường. Thực trạng tính tích cực học tập được đánh giá qua ý kiến của sinh viên, giảng viên. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra nhận thức khá tốt về tầm quan trọng của tính tích cực học tập, nhưng cũng còn những sinh viên tiến hành hoạt động học tập còn hình thức, đối phó, chạy theo bằng cấp, từ đó đưa ra một số gợi ý trong xây dựng và tổ chức học tập nhằm nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Quốc dân.
Từ khóa: Học tập, tính tích cực, sinh viên, Kinh tế Quốc dân.