Tóm tắt: Có nhiều phương tiện khác nhau trong phát triển vốn từ cho trẻ mầm non nói chung, trong đó tổ chức hoạt động khám phá khoa học là phương tiện mang lại hiệu quả cao. Bài viết trình bày một số khái niệm công cụ liên quan, từ đó điểm qua các công trình nghiên cứu về tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo. Kết quả nghiên cứu là cơ sở cho việc xây dựng khung lí luận và đề xuất những nội dung khảo sát thực trạng vấn đề này.
Từ khóa: Tổng quan, khám phá khoa học, phát triển vốn từ, trẻ mẫu giáo