Tóm tắt: Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là trường đại học đào tạo theo định hướng ứng dụng. Chủ trương của nhà trường trong đào tạo là tinh giảm lí thuyết hàn lâm, tăng cường thực hành. Bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực toán học hóa các bài toán có nội dung thực tiễn cho sinh viên trong dạy học các học phần Toán cao cấp ở Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Qua thực tiễn giảng dạy cho thấy, các biện pháp này có tính khả thi, năng lực toán học hóa của sinh viên được cải thiện hơn; giúp các em hào hứng, tích cực và chủ động hơn trong học tập, đáp ứng được yêu cầu đào tạo của nhà trường.
Từ khóa: Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, sinh viên, Toán cao cấp, năng lực toán học hóa