Tóm tắt: Thông qua sử dụng phương pháp quan sát, phỏng vấn tọa đàm, phương pháp kiểm tra sư phạm và phương pháp toán học thống kê, bài viết tiến hành đánh giá thực trạng thể lực chung cho nữ sinh viên Khoa Ngoại ngữ năm thứ nhất Trường Đại học Hồng Đức, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho sinh viên của trường.
Từ khóa: Giáo dục thể chất, thể lực chung, sinh viên nữ