Tóm tắt: Bài viết này đã ứng dụng mô hình ASK để đo lường các yếu tố tác động đến năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên Khoa Kinh tế và Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Đồng Tháp. Dữ liệu sử dụng được thu thập từ kết quả khảo sát 20 giảng viên và 233 sinh viên với phương pháp chọn mẫu thuận tiện. Kết quả nghiên cứu có 2 yếu tố ảnh hưởng đến năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên bao gồm: 1) Thái độ và 2) Kĩ năng. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Từ khóa: ASK, năng lực, nghiên cứu khoa học, sinh viên.