Bài báo trình bày khái quát hoạt động thông tin-thư viện ở Trường Đại học Chính trị; và một số biện pháp đánh giá hoạt động thông tin-thư viện: xây dựng các tiêu chí đánh giá; đổi mới quy trình đánh giá; tăng cường thông tin trong quá trình đánh giá; phát huy tốt vai trò, trách nhiệm của các lực lượng đánh giá; xây dựng và đổi mới văn hoá đánh giá, tạo môi trường tích cực trong đánh giá hoạt động thông tin-thư viện.