45. Kiểm tra, đánh giá năng lực của sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường Cao đẳng Sơn La qua học phần Văn học theo định hướng phát triển năng lực

Thứ hai - 13/03/2017 09:53  120  24

Tác giả bài viết: Lò Thị Mai Thanh

 File pdf:   Tải về:  
Bài báo trình bày sự phân tích về một số dấu hiệu khác biệt cơ bản giữa đánh giá năng lực và đánh giá kiến thức; kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực; kiểm tra, đánh giá năng lực của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trường Cao đẳng Sơn La qua học phần Văn học theo định hướng phát triển năng lực.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây