Bài báo trình bày vấn đề đánh giá năng lực; đặc điểm của câu hỏi, bài tập và quy trình xây dựng câu hỏi, bài tập theo định hướng phát triển năng lực; hệ thống câu hỏi, bài tập theo định hướng phát triển năng lực qua học phần “Sinh lí trẻ lứa tuổi tiểu học” cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên.