7. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0

Thứ sáu - 11/09/2020 15:35  35  21

Tác giả bài viết: Lê Văn Toán, Trương Thị Diễm

 File pdf:   Tải về:  
TÓM TẮT: Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã và đang diễn ra một cách mạnh mẽ, gây tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực xã hội nói chung và giáo dục nói riêng. Cùng với sự bùng nổ của Internet và những phát triển vượt bậc của công nghệ thông tin đã khiến nhiều mô hình, phương pháp đào tạo mới ra đời, trong đó hình thức đào tạo trực tuyến (E-learning) là hình thức đào tạo mà nhiều cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam đang hướng tới nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển đội ngũ nhân lực chất lượng cao trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4. Bài viết đề cập đến những khó khăn, thách thức của đào tạo trực tuyến và đề xuất một số giải pháp cơ bản. Các giải pháp này được thực hiện sẽ góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo trực tuyến tại các trường đại học trong cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0.
Từ khóa: E-learning, dạy học trực tuyến, cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, giáo dục đại học, công nghệ thông tin
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây