TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số Đặc Biệt kì 3 - tháng 6/Tháng 6/2016 |
| Tên bài báo: | 1. Sử dụng tư liệu gốc để biên soạn sách giáo khoa lịch sử phổ thông trong cuộc cải cách giáo dục hiện nay |
| Tóm tắt: | Qua 10 năm thực hiện (2002-2016), sách giáo khoa lịch sử chung của Việt Nam đã cho thấy một số bất cập, đặc biệt là cấu trúc của các bài viết trong sách giáo khoa vẫn còn cứng nhắc, chưa phát triển tính sáng tạo của giáo viên trong việc thiết kế các bài giảng. Hệ thống tài liệu (đặc biệt là tài liệu ban đầu), kênh hình ảnh, và các bài tập... vẫn còn nghèo nàn. Do đó, theo chúng tôi, việc giới thiệu các tài liệu gốc trong việc biên soạn sách giáo khoa lịch sử chung sau năm 2015 sẽ là một sự hiểu biết sâu sắc về mặt khoa học và thực tiễn. |
| Tác giả bài viết: | Nguyễn Văn Ninh - Bùi Thị Oanh |
| Từ khóa: | sách giáo khoa lịch sử, Tư liệu gốc |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến