Bài viết đề cập đến một số nội dung của hội nhập theo chủ đề và đề xuất một quy trình để thiết kế các kế hoạch bài học tổng hợp theo chủ đề. Tác giả cũng trình bày các bước tổ chức các hoạt động học tập cho trẻ mầm non để giúp họ đạt được kiến thức và thúc đẩy tích cực trong học tập.