Mỗi chuyển động của tư duy là một quá trình giải quyết một vấn đề phát sinh trong các hoạt động nhận thức và thực hành. Quá trình tư duy bao gồm nhiều giai đoạn liên tiếp, mỗi giai đoạn được thực hiện bởi một số thao tác trí tuệ. Hoạt động trí tuệ là cơ sở để phát triển năng lực tư duy. Vì vậy, để phát triển tư duy cho học sinh trung học trong quá trình giảng dạy, giáo viên phải biết cách rèn luyện trí tuệ cho học sinh và áp dụng bất bình đẳng trong dạy học là một trong những cách hiệu quả để phát triển năng lực tư duy cho học sinh.