Mục đích của giáo dục thẩm mĩ nói chung và giáo dục âm nhạc nói riêng là giáo dục tình cảm đạo đức - thẩm mĩ cho trẻ mầm non. Quá trình trẻ tiếp xúc và hoạt động âm nhạc như học hát, nghe hát, vận động theo nhạc… sẽ hình thành những yếu tố ban đầu của một nhân cách phát triển toàn diện. Vì vậy, đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ ngay từ những năm tháng đầu tiên của cuộc đời là việc làm vô cùng cần thiết. Bài viết này chỉ làm rõ: Vai trò của âm nhạc và cảm thụ âm nhạc đối với sự phát triển nhân cách của trẻ mầm non (trong đó có trẻ 0 - 3 tuổi); Nội dung và kết quả mong đợi của giáo dục âm nhạc cho trẻ nhà trẻ; Đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ 0 - 3 tuổi.