Phát huy tính tích cực cho trẻ là tinh thần của Giáo dục mầm non. Thực tiễn cho thấy, vai trò của Âm nhạc trong việc phát huy tính tích cực của trẻ. Đề xuất hệ thống biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục Âm nhạc ở trường mầm non là điều cần thiết. Tuy nhiên, để phát huy tối đa các biện pháp đó đòi hỏi phải có sự phối kết hợp giữa gia đình, xã hội, GV mầm non và trẻ, các mắc xích quan hệ đó được thực hiện thường xuyên và đồng bộ thì hoạt động giáo dục Âm nhạc mới thể hiện trọn vẹn vai trò của mình.