35. VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC “LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM” VÀO HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC NGÀY HỘI, NGÀY LỄ Ở TRƯỜNG MẦM NON

Thứ tư - 23/08/2017 10:21  23  5

Tác giả bài viết: Nguyễn Văn Hảo

 File pdf:   Tải về:  
Lấy trẻ làm trung tâm là một quan điểm giáo dục tiến bộ trong trường mầm non, hướng đến tính tích cực, chủ động và sáng tạo của trẻ. Trong trường mầm non, hoạt động âm nhạc ngày hội, ngày lễ có vai trò quan trọng.
Vận dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm vào hoạt động âm nhạc ngày hội, ngày lễ sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhân cách trẻ mầm non, đó cũng chính là những đề xuất của tác giả đề cập đến trong bài viết.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây