Bài báo trình bày thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường trung học phổ thông Quan Lạn, Quảng Ninh; từ đó xây dựng một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh tại trường.