Bài báo trình bày một số vấn đề lí luận của việc dạy học kết hợp trong môn Địa lí, khả năng ứng dụng và một số hình thức kết hợp trong dạy học Địa lí ở các trường THPT dân tộc nội trú tỉnh Thái Nguyên.