Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng năng lực đội ngũ giáo viên và thực trạng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiếng Anh tiểu học ở các tỉnh Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên-Huế; Hà Tĩnh, Nghệ An; thực trạng quản lí đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh tiểu học theo năng lực thực hiện.