45. THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP TẠI HUYỆN PHÚC THỌ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Thứ tư - 29/07/2020 17:02  45  27

Tác giả bài viết: Trần Anh Tuấn

 File pdf:   Tải về:  
Tóm tắt: Công tác quản lí đánh giá đội ngũ giáo viên trung học cơ sở theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên giữ vai trò quan trọng trong quán lí giáo dục. Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng quản lí đánh giá đội ngũ giáo viên trung học cơ sở theo chuẩn nghề nghiệp tại huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội. Kết quả khảo sát cho thấy, công tác cơ bản đáp ứng mục tiêu, yêu cầu về đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp. Bên cạnh đó, vẫn còn có những bất cập, hạn chế như công tác đánh giá còn mang tính chủ quan, chưa căn cứ vào kết quả công tác (chưa bám sát chuẩn), chưa có chủ trương, giải pháp cụ thể, đồng bộ để áp dụng chuẩn trên thực tế nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở theo chuẩn đã ban hành.
Từ khóa: Chuẩn nghề nghiệp, đội ngũ giáo viên, trung học cơ sở, đánh giá.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin cũ hơn

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây