34. Tổ chức hoạt động dạy học dựa trên vấn đề một số kiến thức chương “Lượng tử ánh sáng” (vật lí 12 nâng cao)
Thứ tư - 01/03/2017 14:52
362
109
Tác giả bài viết: Lê Thị Thu Hiền - Vũ Thế Anh
Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề là một trong những phương pháp đáp ứng mục tiêu đổi mới giáo dục hiện nay, phát triển tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Phương pháp này đã được áp dụng rất hiệu quả ở một số trường đại học và trung học phổ thông trên thế giới. Qua bài báo, tác giả đã đề cập một số đặc trưng cơ bản, cấu trúc của phương pháp dạy học dựa trên vấn đề và một số ví dụ cụ thể về việc vận dụng phương pháp dạy học này trong dạy học Vật lí ở trung học phổ thông.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!