Bài báo đề xuất một số hướng vận dụng một số truyện kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong giảng dạy môn đạo đức học nhằm hình thành ở sinh viên niềm tin đạo đức và rèn luyện hành vi ứng xử phù hợp với các chuẩn mực đạo đức của xã hội một cách tự giác.