Tóm tắt: Hiện nay, quy trình đào tạo của các trường đại học và cao đẳng trên cả nước cơ bản đã chuyển từ hình thức đào tạo niên chế sang học chế tín chỉ mềm dẻo, linh hoạt, trong đó coi trọng tính tự giác, tích cực, năng lực đọc sách, tự nghiên cứu của sinh viên. Tự học là con đường phát triển nội lực của mỗi cá nhân, động lực chính của quá trình phát triển giáo dục - đào tạo, là nhân tố giúp mỗi cá nhân phát triển toàn diện và phong phú. Bài viết này đề cập giải pháp tăng cường việc tự học cho sinh viên Khoa Giáo dục Quốc phòng - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong bối cảnh hiện nay.
Từ khóa: Tăng cường tự học, Sinh viên, Giáo dục Quốc phòng, Đại học Sư phạm.