Thiết kế chương trình học dựa trên lí thuyết Module là một trong những giải pháp nhằm cải cách chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ trong các trường đại học để thúc đẩy hiệu quả và chất lượng dạy và học tại Việt Nam hiện nay. Bài báo này giới thiệu khái niệm module dạy và học, quy trình thiết kế module dạy học trong đào tạo trong hệ thống tín chỉ. Những thử nghiệm được thiết kế và tổ chức theo module sư phạm. Những kết quả của thử nghiệm cho thấy thiết kế chương trình sư phạm dựa trên lí thuyết module trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ là khả thi và hiệu quả.