TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số Đặc Biệt tháng 7/Tháng 7/2017 |
| Tên bài báo: | 24. VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC CỤM BÀI: TRÌNH BÀY MỘT VẤN ĐỀ, LUYỆN TẬP TRÌNH BÀY MỘT VẤN ĐỀ, VĂN BẢN QUẢNG CÁO VÀ VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO (NGỮ VĂN 10 NÂNG CAO, TẬP HAI) |
| Tóm tắt: | Dạy học dự án là một phương pháp dạy học tích cực, hiệu quả trong việc phát huy vai trò tự chủ của học sinh. Trong Ngữ văn 10 nâng cao (tập 2), cụm bài Trình bày một vấn đề, Luyện tập trình bày một vấn đề, Văn bản quảng cáo và Viết văn bản quảng cáo có tính thực hành và thực tiễn cao, có mối liên hệ mật thiết với nhau và có thể tiến hành dạy học tích hợp để hỗ trợ cho nhau. Bài viết này sẽ xây dựng kế hoạch dạy học cụm bài trên theo PPDHDA: Hà Nội- điểm đến của năm châu. |
| Tác giả bài viết: | Phạm Thị Thanh Phượng - Triệu Thị Thu Thủy |
| Từ khóa: | dạy học dự án, dạy học làm văn |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến