Quản lí hoạt động giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học phải xuất phát từ những cơ sở lí luận và thực tiễn. Bài viết đề xuất những kiến giải một số vấn đề cụ thể cũng như các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ở trường tiểu học bán trú theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại thành phố Hồ Chí Minh về: nhận thức, xây dựng kế hoạch, tổ chức và chỉ đạo thực hiện, xây dựng đội ngũ, huy động nguồn lực, kiểm tra đánh giá.