Giáo dục âm nhạc có vai trò quan trọng trong chương trình chăm sóc và giáo dục trẻ ở trường mầm non. Công tác dạy và học thực hành tổ chức hoạt động âm nhạc trong đào tạo giáo viên mầm non ở Trường Đại học Hồng Đức còn một số hạn chế. Tác giả đưa ra một số giải pháp, biện pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động âm nhạc cho Sinh viên Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Hồng Đức.