Hiện nay, vấn đề chăm sóc và bảo vệ trẻ em ở một số địa phương còn thiếu sự quan tâm chỉ đạo hoặc quan tâm nhưng chưa đúng mức. Đội ngũ giáo viên, nhân viên chuyên biệt không được đào tạo và thiếu ở hầu hết các địa phương. Một trong những nguyên nhân dẫn đến hiệu quả giáo dục học sinh trung học cơ sở có hoàn cảnh khó khăn chưa cao là do công tác quản lí của cán bộ quản lí nhà trường đối với hoạt động này còn hạn chế. Bài viết trình bày thực trạng quản lí giáo dục học sinh trung học cơ sở có hoàn cảnh thiệt thòi ở huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội để làm cơ sở đề xuất các biện pháp quản lí giáo dục phù hợp.