Bài báo đề cập đến một số khái niệm đặc biệt của việc chọn mẫu và tóm tắt cơ bản về thiết kế chọn mẫu trong một số chương trình nghiên cứu diện rộng hiện nay như chương trình đánh giá kết quả học sinh lớp 9, PISA và PASEC X. Từ đó áp dụng thiết kế mẫu cho nghiên cứu giáo dục trên diện rộng ở Việt Nam.