Hoạt động thực hành được dạy tại trường đại học đã chứng minh thực tế rằng để cải cách quá trình hoạt động nhận thức của sinh viên theo hướng tích cực, nên được nối với những hoạt động nghiên cứu khoa học. Thực hành những kĩ năng nghiên cứu khoa học qua dạng seminar là một trong những giải pháp hiệu quả và đảm bảo theo đúng nội dung chương trình, phù hợp với khả năng, yêu cầu, dự toán, thời gian, sự kiện và việc đào tạo có ý nghĩa.