Bài báo này nhằm mục đích nghiên cứu chương trình toán cho trẻ từ 4-6 tuổi trong một số trung tâm toán xung quanh Hà Nội như Mathnasium, Soroban, UCMAS, IQ, Math Kids v.v. Theo kết quả nghiên cứu, song song với những nét nổi bật của những trung tâm này như phương pháp được cá nhân hóa, đánh giá việc dạy với những bài kiểm tra đầu vào và đầu ra, vẫn còn có một số vấn đề cần phải được quan tâm. Do đó, cha mẹ phải được khuyến khích để lựa chọn những chương trình cho trẻ dựa trên sở thích toán học, yêu cầu và năng lực của trẻ. Thêm nữa, Bộ Giáo dục được khuyến nghị nên nghiên cứu hơn và điều chỉnh những chương trình toán mầm non trong thế kỉ toàn cầu hóa.