Bài viết này giới thiệu lí thuyết tóm tắt về những điểm đặc biệt để xây dựng và tổ chức việc học theo chủ đề liên môn, và tích hợp môn Hóa học trong trường học. Điều này phù hợp với việc sử dụng những phương pháp dạy học tích cực và những điều kiện hiện hành của trường học, và những vùng địa phương, nhằm thiết lập và phát triển năng lực áp dụng kiến thức để giải quyết vấn đề liên quan đến cuộc sống thực tiễn của người học.