Bài báo phân tích và xác định nhiệm vụ/trách nhiệm, sức mạnh cũng như vai trò của ban giám đốc cùng đồng lòng trong quản lí Trung tâm học tập cộng đồng (CLCs). Do đó, bài báo này đề xuất những giải pháp đào tạo, khóa bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng cho đội ngũ quản lí cũng như thúc đẩy vai trò và trách nhiệm của các nhà chức trách trong việc bồi dưỡng đội ngũ quản lỹ trung tâm học tập cộng đồng. Điều này được xem như một phương pháp then chốt để phát triển đội ngũ trong phạm vi phát triển mô hình CLS cung cấp những cơ hội học hiệu quả nhằm xây dựng một xã hội học tập từ những người dân thường.