23. Nghiên cứu khó khăn đặc thù về đọc của học sinh tỉnh Kiên Giang nhằm đáp ứng mục tiêu Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học

Thứ ba - 11/07/2017 05:30 209 34

Tác giả bài viết: Bùi Thế Hợp

File pdf: Tải về:

Bài viết trình bày mục tiêu và quá trình triển khai nghiên cứu đối tượng khó khăn về đọc; kết quả sàng lọc khó khăn về đọc của học sinh lớp 2 ở tỉnh Kiên Giang.

Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.

Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Từ khóa: nghiên cứu, Kiên Giang, đọc, SEQAP, khó khăn đặc thù