Bài báo đề cập những kết quả chủ yếu (về phân bổ kinh phí hai quỹ có hiệu quả; thực hiện quyền tự chủ về tài chính; quản lí và sử dụng quý giáo dục nhà trường); hiệu quả bền vững của việc tổ chức cho học sinh ăn trưa tham gia học cả ngày.