Tóm tắt: Bài viết trình bày một số vấn đề thực trạng, từ đó đề xuất 05 biện pháp quản lí hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở các trường mầm non huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu không chỉ có ý nghĩa đối với địa bàn nghiên cứu mà còn có thể vận dụng đối với các địa phương khác có điều kiện tương đồng trong cả nước.
Từ khóa: đánh giá, hoạt động đánh giá, đánh giá sự phát triển của trẻ.