TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
6. TỔ CHỨC THI, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG - LÂM BẮC GIANG HIỆN NAY
09:25 05/08/2020
Tóm tắt: Bài viết phân tích tầm quan trọng của thử nghiệm đổi mới, xác định các tiềm năng cần được phát triển cho sinh viên tốt nghiệp. Qua đó, một số hình thức và phương pháp đổi mới để đánh giá kết quả kiểm tra, kiểm tra và đào tạo được đề xuất nhằm giúp học viên bổ sung, cập nhật và nâng cao kiến thức chuyên ngành, nâng cao kiến thức liên ngành; có kiến thức chuyên sâu trong một lĩnh vực nghiên cứu cụ thể hoặc kĩ năng áp dụng kiến thức đó vào thực tiễn nghề nghiệp; nâng cao khả năng làm việc độc lập, tư duy sáng tạo và khả năng phát hiện và giải quyết các vấn đề trong đào tạo chuyên ngành.
Từ khóa: đào tạo sau đại học, kiểm tra, đánh giá, khả năng, phát triển, năng lực tự chủ.
23. Một số đổi mới quản lí đào tạo sau đại học ở các học viện quân đội trong giai đoạn hiện nay
09:33 19/09/2018
Tóm tắt: Quản lí đào tạo sau đại học là một nhiệm vụ quan trọng của các học viện trong quân đội nhằm đào tạo nguồn nhân lực bậc cao trong quân đội. Bài báo đã đưa ra những hạn chế và đề xuất các giải pháp quản lí đào tạo sau đại học ở các học viện trong quân đội theo tư tưởng Đại hội XII của Đảng.
Từ khóa: Quản lí, đào tạo sau đại học, thực trạng, biện pháp, học viện, quân đội.
47. TĂNG CƯỜNG QUẢN LÍ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC KHU VỰC HÀ NỘI
10:09 23/08/2017
Chất lượng giáo dục là một trong những mối quan tâm hàng đầu của toàn xã hội, các cơ sở giáo dục và là vấn đề trọng yếu trong chính sách giáo dục của Đảng và Nhà nước ta. Quản lí chất lượng đào tạo sau đại học là tổng hợp hoạt động tích cực, sáng tạo của chủ thể trong tất cả các lĩnh vực, yếu tố của quá trình đào tạo sau đại học thông qua các phương tiện, công cụ quản lí nhằm nâng cao chất lượng hoạt động này tại những cơ sở giáo dục. Bài viết nghiên cứu về vấn đề này.
14. Kinh nghiệm chuyển đổi đào tạo sau đại học theo phương thức tín chỉ ở đại học quốc gia Hà Nội giai đoạn 2006-2010
09:00 01/11/2016
Bài báo trình bày kết quả, một số bất cập trong quá trình thực hiện đào tạo sau đại học theo phương thức tín chỉ ở đại học quốc gia Hà Nội giai đoạn 2006-2010; đề xuất một số giải pháp hoàn thiện và nâng cao hiệu quả của phương thức đào tạo theo tín chỉ ở đại học quốc gia Hà Nội.
