56. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THẢO LUẬN  MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

56. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THẢO LUẬN MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

 14:49 29/10/2019

Tóm tắt: Bài viết đề cập đến cơ sở lí luận, vai trò của phương pháp thảo luận nhóm trong chương trình môn học Pháp luật đại cương, trên cơ sở những phân tích, đánh giá về thực trạng việc áp dụng phương pháp thảo luận trong dạy và học môn học Pháp luật đại cương hiện nay, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ thảo luận môn Pháp luật đại cương theo hệ thống tín chỉ tại Trường Đại học Hồng Đức.
Từ khóa: Thảo luận nhóm, pháp luật đại cương, đào tạo theo hệ thống tín chỉ.

15. Sử dụng bài tập Giáo dục học trong dạy học - đào tạo theo hệ thống tín chỉ

15. Sử dụng bài tập Giáo dục học trong dạy học - đào tạo theo hệ thống tín chỉ

 17:13 31/10/2016

Bài báo giới thiệu về bài tập Giáo dục học, sử dụng bài tập trong dạy học, những yêu cầu khi sử dụng câu hỏi, bài tập trong dạy học và quy trình sử dụng câu hỏi, bài tập cho giờ lên lớp.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây