08. Sử dụng một số bài toán hình học trong dạy học môn Thủ công ở lớp 3 theo hướng dạy học tích hợp

08. Sử dụng một số bài toán hình học trong dạy học môn Thủ công ở lớp 3 theo hướng dạy học tích hợp

 09:46 08/07/2019

Tóm tắt: Dạy học tích hợp là một xu hướng của nền giáo dục ở nhiều nước trên thế giớ và Việt Nam trong những năm gần đây. Bài viết đề xuất quy trình dạy học tích hợp một số bài toán hình học trong dạy học môn Thủ công ở lớp 3, qua đó giúp học sinh ôn tập các kiến thức về hình học và hoàn thành được các bài học môn Thủ Công.
Từ khóa: Dạy học tích hợp, bài toán hình học, môn Thủ công.

16. Sử dụng phương pháp diện tích trong dạy học giải các bài toán hình học cho học sinh tiểu học

16. Sử dụng phương pháp diện tích trong dạy học giải các bài toán hình học cho học sinh tiểu học

 16:36 31/10/2016

Bài báo trình bày sử dụng phương pháp diện tích trong dạy học giải các bài toán hình học: diện tích, so sánh diện tích giữa các hình, tính độ dài và so sánh độ dài giữa các cạnh, khai thác hệ thống bài tập…cho học sinh tiểu học.

15. Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học thông qua khai thác suy luận logic từ các bài toán hình học phổ biến trong việc dạy học toán

15. Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học thông qua khai thác suy luận logic từ các bài toán hình học phổ biến trong việc dạy học toán

 14:14 28/09/2016

Tóm tắt: Bài viết trình bày cách thức khai thác suy luận logic từ một số bài toán hình học phổ biến ở trường trung học cơ sở nhằm giúp học sinh khám phá các bài tập mới, góp phần bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh, minh họa bằng một số bài toán cụ thể.
Từ khóa: năng lực sáng tạo, suy luận logic, bài toán hình học, dạy học toán, trung học phổ thông

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây