19. BẢN CHẤT, HÌNH THỨC CỦA QUAN HỆ CÔNG CHÚNG VÀ  VẬN DỤNG TRONG GIÁO DỤC

19. BẢN CHẤT, HÌNH THỨC CỦA QUAN HỆ CÔNG CHÚNG VÀ VẬN DỤNG TRONG GIÁO DỤC

 10:55 11/04/2019

Tóm tắt: Quan hệ công chúng được xem là một chức năng quản lí nhằm thiết lập, thực hiện và duy trì truyền thông 2 chiều để đảm bảo sự hiểu biết, chấp nhận và hợp tác giữa một tổ chức/chủ thể và công chúng của họ. Ngày nay, quan hệ công chúng không thể thiếu trong việc giúp các tổ chức xây dựng và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với công chúng, thúc đẩy sự phát triển và bảo vệ uy tín của tổ chức. Bài báo trình bày về bản chất và các hình thức quan hệ công chúng và vận dụng trong giáo dục.
Từ khóa: quan hệ công chúng, quan hệ công chúng trong giáo dục, bản chất, hình thức.

12. Bản chất và đặc điểm năng lực tự học của sinh viên đại học

12. Bản chất và đặc điểm năng lực tự học của sinh viên đại học

 14:22 19/09/2016

Năng lực tự học thuộc loại năng lực thực hiện hành động của cá nhân, nó khác với các loại năng lực khác của người học được hình thành trong quá trình học tập ở nhà trường. Bài viết đề cập bản chất và đặc điểm năng lực tự học của sinh viên đại học, với các nội dung chính: hiện tượng và bản chất của tự học; bản chất và đặc điểm của năng lực tự học; những kết luận rút ra về việc tăng cường rèn kĩ năng tự học cho sinh viên đại học trong thời đại hiện nay.

16. Xem xét vấn đề một cách sâu sắc, bản chất hơn trong dạy học toán nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh

16. Xem xét vấn đề một cách sâu sắc, bản chất hơn trong dạy học toán nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh

 10:27 14/09/2016

Bài viết đưa ra một số ví dụ thể hiện việc khai thác sâu và khái quát các kiến thức với những hoạt động cụ thể nhằm giúp học sinh nắm vững vấn đề và phát huy được khả năng sáng tạo.

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây