11. Xây dựng các bài toán về bất đẳng thức giải bằng phương pháp hàm số nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 12

11. Xây dựng các bài toán về bất đẳng thức giải bằng phương pháp hàm số nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 12

 23:34 25/05/2017

Tóm tắt: Trong dạy học môn Toán, cùng với nhiệm vụ trang bị tri thức, rèn luyện kĩ năng cho học sinh, nhiệm vụ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh cũng cần được giáo viên chú trọng và quan tâm. Bài viết tập trung vào vấn đề phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Trên cơ sở phân tích tình hình giảng dạy môn Toán hiện nay, đặc điểm của học sinh trung học phổ thông và mô hình hoạt động sáng tạo thông qua việc sử dụng một số ví dụ toán học điển hình giúp học sinh nghiên cứu sâu sắc hơn một vấn đề, tạo sự hứng thú, tự tin trong học tập nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 12 theo hướng xây dựng các bài toán (bài toán) về bất đẳng thức giải bằng phương pháp hàm số.
Từ khóa: Tư duy sáng tạo, bất đẳng thức, phương pháp hàm số.

58. Khai thác vẻ đẹp của bất đẳng thức trong giảng dạy toán học

58. Khai thác vẻ đẹp của bất đẳng thức trong giảng dạy toán học

 04:23 31/03/2017

Bất đẳng thức toán học là một nội dung quan trọng, thú vị và khó trong dạy và học toán học. Trong bài này, chúng tôi thảo luận một số nội dung thích hợp của bất đẳng thức toán học.

14. Sáng tạo bài toán mới từ bài toán ban đầu về bất đẳng thức nhằm rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

14. Sáng tạo bài toán mới từ bài toán ban đầu về bất đẳng thức nhằm rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

 04:18 07/01/2017

Bài báo trình bày một số cách sáng tạo bài toán mới thông qua bài toán ban đầu về bất đẳng thức nhằm rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông.

17. Tạo hứng thú cho học sinh thông qua các bài toán về bất đẳng thức (Toán 10)

17. Tạo hứng thú cho học sinh thông qua các bài toán về bất đẳng thức (Toán 10)

 05:48 19/09/2016

Bất đẳng thức là một phần quan trọng trong chương trình Toán phổ thông, luôn được đề cập đến trong các kì thì học sinh giỏi và trong các kì thi tuyển sinh đại học. Đây là một mảng khó nên đa số học sinh thường bỏ qua bài tập này. Vì vậy, bài viết muốn trao đổi cùng đồng nghiệp và độc giả một số bài toán về bất đẳng thức trong chương trình Toán học lớp 10 góp phần nâng cao hứng thú học tập cho học sinh.

18. Rèn luyện năng lực liên tưởng và huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học giải toán bất đẳng thức

18. Rèn luyện năng lực liên tưởng và huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học giải toán bất đẳng thức

 06:13 16/09/2016

Liên tưởng là năng lực rất quan trọng cần rèn luyện cho học sinh trong quá trình học tập môn Toán. Bài viết đề cập rèn luyện năng lực liên tưởng và huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học giải toán bất đẳng thức, với 4 bài tập minh họa về rèn luyện năng lực liên tưởng và huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học giải toán bất đẳng thức.

16. Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc khai thác các bài toán trong dạy học bất đẳng thức

16. Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc khai thác các bài toán trong dạy học bất đẳng thức

 05:57 22/08/2016

Tóm tắt: Bài báo trình bày một số biện pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh: rèn luyện cho học sinh biến đổi hình thức bài toán để sáng tạo ra bài toán mới; sử dụng phép tương tự hóa, khái quát hóa để sáng tạo bài toán mới; rèn luyện cho học sinh khả năng vận dụng kết quả các bài toán đã giải, bài toán tổng quát để giải quyết bài toán tương tự.
Từ khóa: tư duy sáng tạo, học sinh, khai thác, bài toán, bất đẳng thức.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây