65. Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp của vấn đề bất bình đẳng về giáo dục ở Việt Nam qua một số nghiên cứu

65. Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp của vấn đề bất bình đẳng về giáo dục ở Việt Nam qua một số nghiên cứu

 22:24 26/10/2018

Tóm tắt: Bất bình đẳng về giáo dục là chủ đề được quan tâm hiện nay ở Việt Nam và trên thế giới. Các nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng, còn có những hiện tượng, tình trạng bất bình đẳng về giáo dục ở một số nơi và ở một số nội dung nhất định. Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về tình trạng bất bình đẳng về giáo dục, nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp khắc phục tình trạng này ở Việt Nam.
Từ khóa: Bất bình đẳng, giáo dục, giải pháp, Việt Nam.

54.	Khai thác bất đẳng thức trong dạy học nhằm rèn luyện một số thao tác trí tuệ cho học sinh trung học cơ sở

54. Khai thác bất đẳng thức trong dạy học nhằm rèn luyện một số thao tác trí tuệ cho học sinh trung học cơ sở

 19:53 23/07/2017

Mỗi chuyển động của tư duy là một quá trình giải quyết một vấn đề phát sinh trong các hoạt động nhận thức và thực hành. Quá trình tư duy bao gồm nhiều giai đoạn liên tiếp, mỗi giai đoạn được thực hiện bởi một số thao tác trí tuệ. Hoạt động trí tuệ là cơ sở để phát triển năng lực tư duy. Vì vậy, để phát triển tư duy cho học sinh trung học trong quá trình giảng dạy, giáo viên phải biết cách rèn luyện trí tuệ cho học sinh và áp dụng bất bình đẳng trong dạy học là một trong những cách hiệu quả để phát triển năng lực tư duy cho học sinh.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây