10. Ý nghĩa, quy trình sử dụng “Câu chuyện xã hội” trong giáo dục trẻ tự kỉ

10. Ý nghĩa, quy trình sử dụng “Câu chuyện xã hội” trong giáo dục trẻ tự kỉ

 17:09 26/09/2016

Tóm tắt: Bài viết nêu lên khái niệm về câu chuyện xã hội, ý nghĩa của phương pháp này và quy trình sử dụng câu chuyện xã hội nhằm cải thiện hiểu biết về quan hệ xã hội của trẻ tự kỉ và những người làm việc với trẻ.
Từ khóa: câu chuyện xã hội, giáo dục, trẻ tự kỉ.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây