36. THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÁC CÂU LẠC BỘ ĐỘI, NHÓM TRONG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI PHÂN HIỆU THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

36. THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÁC CÂU LẠC BỘ ĐỘI, NHÓM TRONG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI PHÂN HIỆU THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

 16:29 08/07/2019

Tóm tắt: Các câu lạc bộ đội, nhóm của sinh viên có vai trò rất quan trọng trong rèn luyện kĩ năng mềm. Tuy đã có những thành công nhất định nhưng trong nhiều năm qua các câu lạc bộ đội, nhóm này vẫn chưa phát huy hết vai trò của mình, chưa thu hút được đông đảo sinh viên tham gia. Bài viết phân tích thực trạng hoạt động của các câu lạc bộ đội, nhóm và tác động của nó trong việc rèn luyện kĩ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Giao thông vận tải, phân hiệu tại thành phố Hồ Chí Minh; từ đó đề xuất một số kiến nghị nhằm phát huy vai trò của các câu lạc bộ đội, nhóm trong rèn luyện kĩ năng mềm cho sinh viên.
Từ khóa: câu lạc bộ, kĩ năng mềm, sinh viên, đội, nhóm.

50.Câu lạc bộ môi trường xanh (GEC) hành động vì môi trường xanh - sạch - đẹp

50.Câu lạc bộ môi trường xanh (GEC) hành động vì môi trường xanh - sạch - đẹp

 21:52 16/07/2017

Môi trường sống của con người trên trái đất đã bị ô nhiễm cùng với những thảm hoạ thiên nhiên khủng khiếp do biến đổi khí hậu gây ra. Điều này đòi hỏi mọi công dân trên trái đất phải hiểu được nguyên nhân và tác động nghiêm trọng của ô nhiễm môi trường đối với sự sống còn của trái đất để nhận thức được trách nhiệm bảo vệ môi trường. Bài viết giới thiệu một số hoạt động của câu lạc bộ “Môi trường xanh” tại Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành để giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.

52.Báo cáo về câu lạc bộ tiếng Anh E4E

52.Báo cáo về câu lạc bộ tiếng Anh E4E

 21:52 16/07/2017

E4E (English For Everyone) là mái nhà củahọc sinh Trường Nguyễn Tất Thành. Kể từ khi thành lập vào năm 2009, câu lạc bộ đã đạt được thành công với sự hướng dẫn và hỗ trợ của giáo viên tiếng Anh và tổ chức được nhiều sự kiện quan trọng. E4E đã được các giáo viên và ban quản lí trường học công nhận, giúp sinh viên phát triển năng lực và nâng cao chất lượng học tập tiếng Anh trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.

49.	Đánh giá mối quan hệ giữa thái độ yêu thích tham gia sinh hoạt câu lạc bộ học thuật với kết quả học tập và rèn luyện của sinh viên Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh

49. Đánh giá mối quan hệ giữa thái độ yêu thích tham gia sinh hoạt câu lạc bộ học thuật với kết quả học tập và rèn luyện của sinh viên Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh

 14:57 11/07/2017

Bài viết trình bày: - Cơ sở lí luận; - Phương pháp nghiên cứu; - Kết quả nghiên cứu và thảo luận gồm: Kết quả phân tích thống kê mô tả. Kết quả phân tích tương quan. Kết quả phân tích sự khác biệt.

14. Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học thông qua sinh hoạt câu lạc bộ Hóa học

14. Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học thông qua sinh hoạt câu lạc bộ Hóa học

 16:58 26/06/2017

Tóm tắt: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh là hoạt động có ý nghĩa quan trọng trong sự hình thành và phát triển nhân cách cho người học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói riêng, nâng cao chất lượng cuộc sống nói chung. Có rất nhiều hình thức giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục trong nhà trường như: tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào các môn học, tích hợp giáo dục kĩ năng sống qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, tích hợp giáo dục kĩ năng sống qua các hoạt động giáo dục hướng nghiệp và hoạt động ngoài giờ lên lớp, tích hợp giáo dục kĩ năng sống thông qua sinh hoạt các câu lạc bộ… Bài báo này giới thiệu hình thức tích hợp giáo dục kĩ năng sống thông qua sinh hoạt câu lạc bộ hóa học ở nhà trường phổ thông.
Từ khóa: tích hợp, giáo dục kĩ năng sống, câu lạc bộ.

17. Một số hình thức tổ chức hoạt động câu lạc bộ “Em yêu Lịch sử” cho sinh viên sư phạm Lịch sử

17. Một số hình thức tổ chức hoạt động câu lạc bộ “Em yêu Lịch sử” cho sinh viên sư phạm Lịch sử

 17:03 14/09/2016

Tóm tắt: Bài viết đề xuất một số hình thức tổ chức hoạt động của câu lạc bộ phù hợp với sinh viên sư phạm Lịch sử nhằm đáp ứng tốt yêu cầu dạy học ở trường phổ thông.
Từ khóa: câu lạc bộ, Lịch sử, sinh viên sư phạm.

2. “Câu lạc bộ hỗ trợ sinh viên thực hành - thực tập” biện pháp nâng cao hiệu quả rèn nghề cho sinh viên ngành quản lý giáo dục

2. “Câu lạc bộ hỗ trợ sinh viên thực hành - thực tập” biện pháp nâng cao hiệu quả rèn nghề cho sinh viên ngành quản lý giáo dục

 22:29 13/07/2016

Bài viết phân tích các điểm yếu của sinh viên ngành Quản lý Giáo dục trong hoạt động thực hành - thực tập hiện nay như: - Ý thức chủ động thực hành - thực tập chưa cao; - Thiếu kinh nghiệm thực tiễn và yếu kỹ năng nghề nghiệp; - Trình độ ngoại ngữ và công nghệ thông tin chă đáp ứng đòi hởi thực tế công việc. Từ các phân tích đó tác giả đề xuất câu lạc bộ hỗ trợ sinh viên thực hành - thực tập như là biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện cho sinh viên ngành Quản lý Giáo dục. Mục đích hoạt động; nội dung hoạt động của câu lạc bộ tập trung vào các vấn đề như: tư vấn, hỗ trợ, rèn luyện kĩ năng mềm và tuyên truyền; Cơ cấu tổ chức bao gồm: ban chủ nhiệm câu lạc bộ, các tiểu ban và hội viên.

Từ khoá: Câu lạc bộ, sinh viên, thực hành - thực tập, quản lý giáo dục.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây