62. TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC ĐẠO LÍ “UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN” CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGÔ GIA TỰ BẮC GIANG

62. TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC ĐẠO LÍ “UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN” CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGÔ GIA TỰ BẮC GIANG

 18:21 04/01/2019

Tóm tắt: Trong lịch sử giữ nước của dân tộc, nhiều thế hệ người Việt Nam đã tự nguyện chiến đấu, hi sinh cho độc lập, tự do của Tổ quốc. Đảng, Nhà nước, nhân dân và tuổi trẻ cả nước đã có nhiều hoạt động nhằm thực hiện “đạo lí uống nước nhớ nguồn”, tri ân những người có công với nước. Bài viết đề cập những cống hiến, hi sinh to lớn của các thế hệ người Việt trong sự nghiệp giữ nước, một số kết quả công tác “đền ơn đáp nghĩa” đối với các đối tượng hưởng chính sách người có công trong cả nước, từ đó đề cập một số giải pháp tăng cường giáo dục đạo lí “uống nước nhớ nguồn” cho thế hệ trẻ nói chung, cho sinh viên Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang nói riêng.
Từ khóa: uống nước nhớ nguồn, thế hệ trẻ, truyền thống, lịch sử, cống hiến, hi sinh.

2. NHỮNG CỐNG HIẾN CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN VỚI GIẢNG VIÊN SƯ PHẠM

2. NHỮNG CỐNG HIẾN CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN VỚI GIẢNG VIÊN SƯ PHẠM

 17:00 04/01/2019

Tóm tắt: Những cống hiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong lĩnh vực giáo dục đào tạo và nền giáo dục giáo dục Việt Nam là vô cùng to lớn. Người đã sáng lập nền giáo dục mới của Việt Nam với mục đích mở mang dân trí và nâng cao đảng trí cho toàn dân Việt Nam. Với quan điểm “học để làm việc, làm người” và yêu cầu từ bỏ quan điểm học để “lấy bằng cấp”, dạy “theo lối nhồi sọ”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đóng góp lớn cho lí luận dạy học nước nhà. Người còn là tấm gương mẫu mực về phương pháp và phong cách học tập để chúng ta noi theo. Đồng thời, những cống hiến của Người cũng là cơ sở cho quan điểm“Giáo dục là sự nghiệp của quần chúng” mà hiện nay những người làm giáo dục phải nhận thức và thực hiện.
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, dạy học, giảng viên sư phạm, lòng yêu nghề, cống hiến.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây