65. DẠY HỌC KIẾN TẠO CHỦ ĐỀ “NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN”  Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA  DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO

65. DẠY HỌC KIẾN TẠO CHỦ ĐỀ “NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN” Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO

 13:20 30/06/2018

Tóm tắt. Bài viết đánh giá thực trạng vận dụng phương pháp dạy học và trình bày định hướng dạy học một số tình huống điển hình chủ đề Nguyên hàm – Tích phân theo lí thuyếtkiến tạo ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào. Kết quả nghiên cứu cho thấy tiếp cận dạy học kiến tạo giúp tích cực hóa hoạt động và khám phá trong học tập môn Toán của học sinh, từ đó học sinh tiếp nhận tri thức mới một cách chủ động, sáng tạo và có khả năng vận dụng toán học giải quyết vấn đề trong thực tiễn.
Từ khóa. Lí thuyết kiến tạo, dạy học kiến tạo, nguyên hàm, tích phân, Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào.

59. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ  THỰC TIỄN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  Ở NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO

59. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO

 09:27 04/05/2017

Bài báo trình bày về vấn đề phát triển năng lực dạy học giải quyết vấn đề thực tiễn cho giáo viên trung học phổ thông ở nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào thông qua một số ví dụ cụ thể trong dạy học giải tích ở trường Trung học phổ thông.

19. Thực nghiệm sư phạm về việc vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giải tích ở trường cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

19. Thực nghiệm sư phạm về việc vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giải tích ở trường cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

 08:54 27/09/2016

Bài viết đề cập mục đích và nội dung thực nghiệm sư phạm về việc vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giải tích ở các trường cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào; đánh giá hiệu quả thực nghiệm sư phạm, cũng như rút ra một số kết luận về việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào trong tình hình hiện nay.

11. Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

11. Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

 15:41 19/09/2016

Tóm tắt: Bài viết đề cập đến thực trạng dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh Nam Lào; biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh Nam Lào.
Từ khóa: dạy đọc tiếng Việt, học sinh lớp 5, Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây