6. Quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật - Bài học kinh nghiệm từ Australia

6. Quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật - Bài học kinh nghiệm từ Australia

 10:35 29/09/2016

Tóm tắt: Bài viết phân tích ưu điểm của quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật ở Australia và đề xuất quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật vận dụng vào thực tiễn Việt Nam trên cơ sở học tập bài học kinh nghiệm từ Australia. Tiếp đó, tác giả trình bày kết quả thực nghiệm ứng dụng quy trình đã đề xuất vào thực tiễn cho thấy sự biến đổi tích cực của các nhóm kĩ năng ở trẻ, khẳng định sự phù hợp của quy trình đã đề xuất thông qua việc sử dụng kĩ năng thiệp sớm giáo dục trẻ khuyết tật được bồi dưỡng, hình thành ở giáo viên.
Từ khóa: trẻ khuyết tật, quy trình, can thiệp giáo dục sớm, kinh nghiệm, Australia

11. Biện pháp tăng cường năng lực cho giáo viên can thiệp giáo dục sớm trẻ khuyết tật mầm non

11. Biện pháp tăng cường năng lực cho giáo viên can thiệp giáo dục sớm trẻ khuyết tật mầm non

 16:48 16/09/2016

Tóm tắt: Bài viết nêu lên cơ sở tiếp cận dựa trên Khung năng lực cho nguồn nhân lực giáo dục trẻ khuyết tật; biện pháp tăng cường năng lực cho nguồn nhân lực can thiệp giáo dục sớm trẻ khuyết tật và điều kiện thực hiện biện pháp tăng cường năng lực cho nguồn nhân lực can thiệp giáo dục sớm trẻ khuyết tật.
Từ khóa: năng lực, giáo viên, can thiệp giáo dục sớm, trẻ khuyết tật, mầm non.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây