33. VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG (TOÁN 8) Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

33. VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG (TOÁN 8) Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

 21:50 03/05/2017

Dạy học giải quyết vấn đề là phương pháp dạy học có hiệu quả và dễ tiếp cận với học sinh, cần được phát huy trong nhà trường phổ thông hiện nay. Bài viết này đề cập đến việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề “Tam giác đồng dạng”, qua đó góp phần phát triển tư duy cho học sinh trung học cơ sở.

7. Sử dụng bài tập Giáo dục học theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề ở trường đại học

7. Sử dụng bài tập Giáo dục học theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề ở trường đại học

 12:50 07/01/2017

Bài báo trình bày sử dụng bài tập Giáo dục học theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề ở trường đại học giúp sinh viên chủ động trong học tập và rèn luyện.

12. Nhận thưc về dạy học giải quyết vấn đề ở trường cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

12. Nhận thưc về dạy học giải quyết vấn đề ở trường cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

 04:18 04/01/2017

Bài báo trình bày quá trình nghiên cứu lí thuyết và thực nghiệm sư phạm, khảo sát và công bố kết quả nghiên cứu nhận thức về dạy học giải quyết vấn đề ở trường cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây